Consejos para resolver situaciones problemáticas
Consejos para resolver problemas
Para resolver problemas es importante poder entender bien de qué se trata el enunciado.
• Hay algo que no sabemos y tenemos que averiguar. A veces eso se señala en forma de pregunta. Las preguntas aparecen encerradas con los signos ¿?.
• En el problema hay información que se usa para averiguar lo que no sabemos. Son los datos que a veces se muestran como números.
• Es útil imaginarse la situación. A veces un dibujo puede resultar conveniente.
• Es importante, una vez resuelto el problema, pensar si los resultados que se averiguaron tienen sentido, si son posibles.
Los datos: la información que necesito para resolver el problema
1. Marca los datos en este enunciado que te sirven para responder la pregunta.
“Julián, Fernando y María fueron a pasear. Cada uno llevó $ 5. Juntaron toda la plata para comprar facturas. ¿Cuánta plata juntaron?”
(lo que hay que averiguar)
2. Marcá en este problema sólo los datos que sirven para responder la pregunta.
Cecilia tiene 5 hermanos y su mamá que tiene 36 años le regaló $2 para comprarse caramelos. Su tío, que tiene 40 años, le regaló $ 5 más. ¿Cuánto dinero tiene Cecilia para comprar los caramelos?
A veces en el problema hay varios datos pero sólo algunos sirven para responder la pregunta. Por ejemplo: Los años de la mamá y del tío y la cantidad de hermanos ¿te sirven para responder la pregunta? Es posible, entonces, que haya datos que no necesites.
3. En estos enunciados faltan datos para resolver el problema.
a. Hoy es el cumpleaños de Mariela. Para su fiesta la mamá compró 50 empanadas de carne y 50 de jamón y queso. Fueron todos los amigos de la escuela ¿Cuántos años cumple Mariela?
¿Qué dato falta para responder la pregunta del problema? Márcalo con una cruz.
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El precio de las empanadas
La cantidad de invitados
El año en que nació Mariela
b. Para una fiesta María compró 4 docenas de facturas. ¿Cuánto gastó?
¿Qué dato falta para responder la pregunta del problema?
Márcalo con una cruz.
El precio de la docena de facturas
La cantidad de invitados a la fiesta
El dinero que llevaba María
En los problemas primero hay que buscar todos los datos que me ayuden a responder la pregunta.
Las preguntas
Como dijimos, los problemas tienen algo para averiguar que muchas veces aparece en forma de pregunta.
1. A continuación aparecen enunciados a los que les faltan las preguntas. Piensa y escribe una pregunta para cada uno.
a. En la clase de 5to. hay 12 varones y 15 mujeres.
b. Juan compró facturas por $120 y un pan dulce por $80
c. Cecilia compró tres libros iguales por $ 15. Pagó con $ 20.
2. Aparecen aquí varias preguntas. Marcá cuál de ellas es la que se puede responder con los datos del problema.
Alejandro va al kiosco y compra 4 sobres de figuritas a $ 30 cada uno y una caja de chicles
a $ 50.
¿Cuánto le dieron de vuelto?
¿Cuánto dinero le quedó a Alejandro en su billetera?
¿Cuánto dinero gastó en el kiosco?
https://www.youtube.com/watch?v=preUTdOwXhU
Hola profesora gabi cmo estas soy Dylan
ResponderEliminarHola Dylan, estoy bien y espero que vos también te sientas super.
EliminarRecordá que este espacio es para hacer preguntas relacionadas a las actividades escolares. Podés escribirme a la siguiente dirección de correo 4gabrielaescuela21@gmail.com Saluditos
hola profe disculpe la molestia te queria preguntar si a las preguntas las escribo o las marco con una x
ResponderEliminar¡ Hola Axel ! Usá el blog como si fuera el pizarrón, copiá todas las actividades en la carpeta que corresponda, en este caso es del área de Matemática. Luego de copiar podes marcar con una x o subrayá la pregunta que corresponda.
EliminarHacé todas las preguntas que necesites.