Hola seño Felisa,soy Paula mamà del corazon de Leonardo 😊y estamos con dudas con el ejercicio cinco;no sabemos si se refiere a traducir los textos a español o se refiere a escribir un texto similar en sus propias palabras! Muchas gracias!!
Hola Mariana, la idea del ejercicio numero 5 es que escriban su propio texto utilizando: CAN - CAN´T siguiendo los textos A y B. Te saludo atentamente, Miss Felisa
Hola, creo que lo que la seño quiere es que tomen de ejemplo los textos y escriban uno con sus propias palabras contando lo que ustedes o algún conocido saben hacer y no.
RECUERDA CUIDARTE Y CUIDAR A AQUÉLLOS A LOS QUE QUERES... Dejo más actividades para ésta semana. Se las resuelve en tu carpeta. Actividades Relectura del cuento: "El traje nuevo del Emperador". Extraé 5 verbos y armá oraciones con cada uno. Respondé: a-¿ Cómo describirías al Emperador y a los tejedores? Escribí 5 palabras para cada personaje. b-¿ Qué otros personajes aparecen? Nómbralos. 4. Releé el cuento e indicá si las siguientes afirmaciones son verdaderas ( V ) o falsas ( F ). ☐ Tenía un vestido distinto para cada 15 minutos del día. ☐ La ciudad en que vivía el Emperador era muy alegre. ☐ -¡Deben ser chaquetas magníficas! -dijo el Emperador-. ☐ Podría distinguir entre...
LA NUTRICIÓN EN LOS SERES VIVOS Y LA ALIMENTACIÓN HUMANA LA IMPORTANCIA DE INCORPORAR NUTRIENTES ACTIVIDADES N° 55 1) Lee las páginas 144, 145 y 146 de tu #Biciencias 5 . 2) Responde: a-¿Por qué es importante incorporar nutrientes? b-¿Qué eran autótrofos y heterótrofos? c-Según la alimentación de los heterótrofos, se clasifican en distintos grupos. ¿Cuáles son? Describe cada uno. 3) Copia, junto a sus imágenes, las estructuras para obtener alimentos de los distintos heterótrofos.
Hola seño Felisa,soy Paula mamà del corazon de Leonardo 😊y estamos con dudas con el ejercicio cinco;no sabemos si se refiere a traducir los textos a español o se refiere a escribir un texto similar en sus propias palabras! Muchas gracias!!
ResponderEliminarHola Paula, la idea es que escriban su propio texto utilizando CAN - CAN´T siguiendo los textos A y B. Te saludo atentamente,
EliminarMiss Felisa
hola seño como esta no entiendo la actividad numero 5 mee puede decir alguna pista gracias
ResponderEliminarHola Mariana, la idea del ejercicio numero 5 es que escriban su propio texto utilizando: CAN - CAN´T siguiendo los textos A y B. Te saludo atentamente,
EliminarMiss Felisa
hola seño como esta no entiendo la actividad numero 5 mee puede decir alguna pista gracias
ResponderEliminarHola, creo que lo que la seño quiere es que tomen de ejemplo los textos y escriban uno con sus propias palabras contando lo que ustedes o algún conocido saben hacer y no.
ResponderEliminarMuchas gracias Grace! Saludos!!
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