Actividades para 5º Grado (2021) de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

  LA NUTRICIÓN EN LOS SERES VIVOS Y LA ALIMENTACIÓN HUMANA LA IMPORTANCIA DE INCORPORAR NUTRIENTES ACTIVIDADES N° 55 1) Lee las páginas 144, 145 y 146 de tu  #Biciencias 5 . 2) Responde: a-¿Por qué es importante incorporar nutrientes? b-¿Qué eran autótrofos y heterótrofos? c-Según la alimentación de los heterótrofos, se clasifican en distintos grupos. ¿Cuáles son? Describe cada uno. 3) Copia, junto a sus imágenes, las estructuras para obtener alimentos de los distintos heterótrofos.

  LOS ORGANISMOS PLURICELULARES Y UNICELULARES LA ORGANIZACIÓN DE LAS CÉLULAS ACTIVIDADES N° 54 1) LEE LA PÁGINA 172. 2)¿CÓMO SE COMPONE CADA CÉLULA? EXPLICA CADA UNA. 3) COPIA LOS DIBUJOS (MICROORGANISMOS) Y CADA PARTE QUE FIGURA EN ESTA PÁGINA.

  LOS ORGANISMOS PLURICELULARES Y UNICELULARES LOS MICROORGANISMOS ACTIVIDADES N° 53 1) LEE LAS PÁGINAS 170 Y 171. 2) RESPONDE: A- LOS ORGANISMOS PLURICELULARES TAMBIÉN PUEDEN SER MICROORGANISMOS, ¿POR QUÉ? B- ANTON VAN LEEUWENHOEK, ¿QUIÉN FUE? Y ¿QUÉ HIZO? C-¿CÓMO LOS LLAMÓ ANTON VAN LEEUWENHOEK A LOS MICROORGANISMOS? D-¿QUÉ ES EL CÓLERA? LUEGO DE RESPONDER, OBSERVA EL GRABADO REALIZADO EN LONDRES HACIA 1830. 3) ACTUALMENTE, MUCHAS PUBLICIDADES, MUESTRAN A LOS MICROORGANISMOS COMO "PEQUEÑAS BESTIAS", QUE ERA COMO SE LOS IMAGINABA LEEUWENHOEK. A- BUSCA PUBLICIDADES Y COPIA (DIBUJA) LAS DIFERENTES BACTERIAS QUE APARECEN Y CONTRA QUÉ COMBATEN.

  LOS ORGANISMOS PLURICELULARES Y UNICELULARES ACTIVIDADES N° 52 1) LEE LAS PÁGINAS 168 Y 169. 2) EN EL CUERPO HUMANO SE ENCUENTRAN UNA VARIEDAD DE CÉLULAS, ¿CUÁLES SON?  3)¿DÓNDE ENCONTRAMOS A LOS SERES VIVOS UNICELULARES? 4)¿QUÉ FUNCIÓN TIENE LA ÚNICA CÉLULA DE LOS ORGANISMOS UNICELULARES?

  LOS ORGANISMOS PLURICELULARES Y UNICELULARES EL TAMAÑO DE LAS CÉLULAS ACTIVIDADES N° 51 1) LEE LA PÁGINA 167. 2) SUBRAYA LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS Y BUSCALAS EN TU DICCIONARIO. LUEGO COPIALAS EN TU CARPETA. 3) MIRA EL SIGUIENTE VIDEO:    4) RESPONDE LAS PREGUNTAS DE: ALERTA CHAT.

  LOS ORGANISMOS PLURICELULARES Y UNICELULARES LA TEORÍA CELULAR ACTIVIDADES N° 50 1) Lee la página 166. 2) Responde: a- ¿A qué se conoce como teoría celular? b- ¿Cuáles son los conceptos que se expresan en esta teoría? c- ¿Cómo agrupamos a los seres vivos? Explica cada una y da ejemplos. 3) Lee la página 77 de tu   Wikobloc.