Actividades para 5º Grado (2021) de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

 Matemática 3)  Se manchó este rectángulo. ¿Te animas a averiguar el número total de cuadraditos que hay? 😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁😁 4GABRIELAESCUELA21@GMAIL.COM

Hola hermosos - Hola hermosas:  Espero estén muy bien.  HASTA EL LUNES INCLUSIVE: El Teatro Cervantes estará dando online la obra 'LEONARDO' (sobre Leonardo Da Vinci) del mismo director que FULANOS: Gerardo Hochman. Para los que tengan tiempo o ganas. Esta actividad es opcional. Abrazo virtual, Erica

VOLVIIIIII.... HOLA MIS CORAZONCITOS, PERDÓN POR ESTAR AUSENTE PERO MI COMPU ME ABANDONÓ POR DOS SEMANAS. YA LA ARREGLARON ASÍ QUE EN BREVE NOS PONDREMOS AL DÍA. ESPERO SE ENCUENTREN MUY MUY BIEN Y YA SABEN QUE AQUÍ ESTOY POR SI NECESITAN ALGO. TU SEÑO SOLE

😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜😜 ESTUDIANTES DE 5° GRADO RECUERDEN ENVIAR LA TAREA DE MATEMÁTICA  AL SIGUIENTE CORREO ELECTRÓNICO: 4gabrielaescuela21@gmail.com   ¡Muchas Gracias! Profesora Gabriela

Hola hermosos y hermosas: ¿Cómo están? Espero que muy bien. Esta semana les dejo un cuento que grabaron profesores del programa 'Teatro Escolar' al cual pertenezco. Les voy a pedir que escuchen el cuento y respondan. ¿Quién es Pedro y qué hace? ¿Quién es Juan y qué hace? ¿Quién es Melina y qué le gusta hacer? Me escriben a erica.pazur@bue.edu.ar o en un mail a sus maestras que en el asunto diga 'TEATRO' Luego, si quieren pueden hacer un dibujo del cuento para ustedes y regalarlo a alguien de su familia. Así no están tanto frente a una pantalla, celu, etc. A lxs que están atrasados aprovechen estas semanas, porque solo les voy a enviar los 5' de cuentos en videos. Abrazo virtual :o) Erica

Hello everyone!! How are you? I have uploaded the activities for this week. Hola a todos!! Cómo están? Ya subí las actividades de esta semana. 1.Read Emma's project on jobs.(Leer el poyecto de Emma sobre ocupaciones) 2.Do the comprehension activity. (Hacer la actividad de comprensión) 3.Ask and answer questions. (Preguntar y contestar sobre los personajes del proyecto) A.What is his/ her job? He is a nurse/ She is a police officer. B.What does he/ she do? He helps people/She helps people. C.What does he/ she wear? He wears a uniform/ She wears a uniform. 4.Write the questions and the answers in you folder.( Escribir las preguntas y sus respuestas en la carpeta).

Continuamos trabajando en el área de Matemática ______________________________________________________________________   PARA RECORDAR: SE USA LA MULTIPLICACIÓN CUANDO HAY UNA SUMA DE NÚMEROS IGUALES ESTUDIANTES DE 5° GRADO RECUERDEN ENVIAR LA TAREA DE MATEMÁTICA  AL SIGUIENTE CORREO ELECTRÓNICO: 4gabrielaescuela21@gmail.com   ¡Muchas Gracias! Profesora Gabriela