Actividades para 5º Grado (2021) de la Escuela N° 21 "Ángel Gallardo"

Cuando la lectura nos acerca y nos emociona  ... ¿ Por qué nos acerca?   Porque Jonathan nos devuelve con su voz, ganas y calidez esa comunicación de casa en casa. ¿Por qué nos emociona?  Porque sentimos que estamos juntos, acá para disfrutar y acompañarnos Gracias Jonathan por todo, nos encantó tenerte. Los esperamos a todos los que puedan y quieran, a participar desde cualquier actividad de biblioteca Cuidenseeeeeeeee muchooooooo Los queremos Fernanda  y Paula

  Hola, ¿cómo están? Espero se encuentren muy bien. Cada día falta menos para volvernos a ver pero hasta que llegue ese momento hay que seguir cuidándose. Ahora si, a seguir aprendiendo... LOS MATERIALES Y EL CALOR LOS ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LOS MATERIALES ACTIVIDADES N° 3 1) Leé las páginas 120 y 121 de tu libro de BICIENCIAS 5 . 2) Subrayá las palabras que no conozcas, busca sus significados y copialos en la carpeta. 3)Volvé a leer para responder:         a- ¿Qué características tienen los materiales?         b- ¿Cuáles son los estados de agregación de los materiales?  Describe cada estado.         c- ¿De qué depende el estado de agregación de un material?         d- ¿Quiénes ocupan un lugar en el espacio? 4) Completá la siguiente oración:     Los científicos proponen que la materia está formada por ........ 5) Menciona las características que tienen los materiales cuando se encuentran en estado líquido, sólido y gaseoso. 6) Se

Hola chicos, Hola chicas: ¿ Cómo andan? Espero que muy bien. ¿ Leyeron el cuento de los FULANOS? Si es así, hagan doble click en el enlace para ver la obra. Por favor, no probar las acrobacias en casa, son acróbatas profesionales. Luego, si les gusta, pueden ir a entrenar/aprender a una escuela de acrobacia cuando finalice el aislamiento  :o) FULANOS obra de Teatro Recuerden: Pueden escribir qué les pareció el libro al mail de sus maestras (grado) o al mío erica.pazur@bue.edu.ar (siempre me alegran sus comentarios y saber que vieron las tareas, si les gustó o no, etc.) ¡ Gran abrazo virtual! Erica Les copio el enlace también por si las moscas. El programa para verlo es google DRIVE (por si alguno/a no lo tiene en su compu). Erica https://drive.google.com/file/d/11MPadcwSK1SU6UhQ0i2WT8FSDsR-ttgX/view

CON ESTE BELLO DÍA DE LLUVIA... HAY MÚSICA La música es como un duende teje y desteje sonidos para vestirnos de gala y de fiesta los oídos. La música está en la risa y también en el llanto o en las gotitas de lluvia que al caer suenan mojando. Hay música en el cielo vuelan pájaros cantores y una música de tierra cuando conversan las flores. Hay música en las veredas y hay música en las esquinas porque un concierto parece la calle con sus bocinas. Hay música cuando canta el botellero un pregón cuando se venden los diarios y afila el afilador. Hay música entre los pasos sonando dentro de casa cuando dos manos se juntan y un par de brazos se abrazan. Hay música cuando late el corazón de contento cuando se escucha al que calla o pasa rápido el viento. Y hay música en lo que cantan los chicos a toda hora un son de todos los tiempos que nunca pasa de moda.                                          Silvia Schujer SABEN QUÉ ?  Los invita

Recordar enviar la tarea al siguiente correo eléctrónico  4gabrielaescuela21@gmail.com Continuamos trabajando en el Área de Matemática:

Hola familias para seguir cuidándonos y no olvidarnos del  DENGUE   , por favor estemos     MUY   ATENTOS !!!!!

Welcome to Adventure Island! Hi kids! I´m sending the activities for this week. (Hola chicos! les estoy enviando las actividades de la semana)     1.   Read the following text and answer the questions:        (Leer el texto y contestar las preguntas)     2. Describe the map using the key words and make sentences using THERE IS / THERE ISN´T     (Describir el mapa utilizando las palabras del costado y hacer oraciones con There is / There isn´t)     Example: THERE IS  a bridge in B3      3. Read. Invent symbols and complete the key. Draw the map.      (Leer el texto, inventar los símbolos en el "key to  map" y por ultimo, dibujar tu mapa).    

Queridos alumnos y alumnas: ¿Cómo están? ¿Cómo les resultó el desafío? ¡Espero pronto recibir sus videos! Hoy les envío un juego muy divertido. Es una sopa de letras, donde están escondidos ocho deportes, ¿Se animan? ¡Pueden jugar en familia! Les mando un fuerte abrazo. Seguimos en contacto. Y cuídense, recuerden siempre lavarse las manos. Ahí va la sopa de letras. YANI PROFE DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Hoy es viernes, sería maravilloso que puedan jugar un ratito y de paso practicar sumas y restas, cariños para todos y todas.  Profe Gaby 😘   No olviden enviar la tarea al siguiente correo electrónico 4gabrielaescuela21@gmail.com

Ciencias Sociales  La Argentina y su división política Las provincias y la capital federal La república Argentina está dividida en veintitrés unidades  políticas menores, llamadas provincias, y una capital federal, que es la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA)  Tanto las provincias como la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen sus propias autoridades y normas. Además cada provincia se compone de unidades políticas aún más pequeñas llamadas departamentos, a excepción de la provincia de Buenos Aires, donde estas unidades menores son denominadas partidos. Los departamentos están divididos en territorios administrativos más chicos los municipios. Actividad: 1) Indicá en el mapa político: a) Tres provincias limítrofes entre sí. b) Dos provincias que limitan con Chile. c) Dos provincias con costas en el Mar Argentino. d) Realizá en la carpeta un cuadro de dos entradas con las 24 Jurisdicciones y su correspondiente Capital.   Jurisdicció

23 de Abril Día del libro y de los derechos de autor. ¡Buen día!!!! ¿Cómo están? Desde la biblioteca, en este día tan especial les queremos regalar... Hacer click aquí: ➜➜➜ DIA DEL LIBRO Y DE LOS DERECHOS DE AUTOR Esperamos que les haya gustado. Si quieren dejarnos comentarios, dibujos, videos, o lo que les guste, nuestro mail es: bibliotecaescuela21de1@gmail.com Los queremos mucho. Las bibliotecarias. 

¿ Cuánto da más o menos? A veces, en los problemas no es necesario  encontrar un resultado exacto, y es posible responderlos haciendo una estimación o una aproximación. En los siguientes problemas sucede eso.     1)  Un libro tiene 200 páginas. Si leo 89 páginas un día y 98 páginas al otro día ¿Lo termino?      2) ¿Alcanza el dinero para comprar los dos productos?        3) Un álbum tiene espacio para 100 figuritas. Si ya pegué 28. ¿Me faltan más o me faltan menos que 70 para llenar el álbum?    4) Para viajar de una localidad a otra se deben recorrer 2.000 km. Si ya se recorrieron 899 km ¿Faltan más o faltan menos de 1000 km para llegar?    5) Patricio mide 181 cm. Marcos es más bajo, mide 68 cm menos que su hermano Patricio. La estatura de Marcos, ¿es mayor o menor que 120 cm? 6) Sin resolver los cálculos, ¿Cuál de los tres números que se proponen les parece que está más cerca del resultado de la cuenta? Rodeénlo con un círculo. PARA

Un regalo de la ilustradora Paula Ventimiglia, gracias...

QUERIDOS ALUMNOS Y ALUMNAS, LES PIDO POR FAVOR CUANDO ENVÍEN LAS TAREAS AL MAIL DE CADA SEÑO, PONGAN EN EL ASUNTO EL NOMBRE DE LA MATERIA , ASÍ ES MAS RÁPIDO DE UBICAR CADA TAREA QUE ENVÍAN. MUCHAS GRACIAS. YANI

HOLA !!!!! LES QUEREMOS REGALAR ESTE VIDEO POR CONMEMORARSE EL  "DÍA DE LA TIERRA"

¡¡¡A todo volumen!!! Hola queridos chicos y chicas. ¿Están bien? Con algunos y algunas de ustedes, nos hemos encontrado en la galería de Cianotipias de Anna Atkins y en “El Circo” de Alexandre Calder, ya vendrán los compañeros y las compañeras que faltan para poblar de obras de arte este espacio virtual. Los seguimos esperando con los brazos abiertos. Mientras tanto… Vamos a reflexionar acerca posibles formas de expresarnos desde la Plástica. Les voy a presentar dos pinturas, en este caso; aunque lo mismo, podríamos estar viendo algún dibujo o algún grabado. Estas pinturas son: “Mujer, pájaro y estrella” de Joan miró y “La danza” de Henry Matisse. Joan Miró (Barcelona, 1893 - Palma, 1983) Joan Miró nace en Barcelona en 1893.  El vínculo con la tierra y el interés por los objetos cotidianos y por el entorno natural serán el trasfondo de algunas de sus investigaciones técnicas y formales. Contenido en las formas y en las manifestaciones públicas, es a t